http://prezi.com/90dlaqtxgkz2/edit/#55
Antes que nada, debemos definir qué son las TIC. Por TIC entendemos, Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
Las TIC muestran un papel muy importante en la sociedad actual, donde han cambiado y han influido en distintos aspectos, como en la enseñanza, en el conocimiento, en la comunicación, etc. Pero al centrarnos en Educación, han cambiado el rol del profesor y del alumno,además de crear una nueva forma de aprendizaje unido a las nuevas tecnologías. Estas nuevas tecnologías son recursos para facilitar y estimular el aprendizaje.
Las tecnologías de la información giran en torno a cuatro medios básicos, que son: La informática, las telecomunicaciones, la multimedía y la microelectrónica.
Se diferencias de las tecnologías del pasado, en que su implantación es más rapida, llega a cualquier ámbito social y su principal materia es la información.
En cuanto a las caractéticas de estas nuevas tecnologías, destacan: Inmaterialidad, Innterconexión, Innovación,Interactividad, Instantaneidad,Diversidad, Digitalización, Tendencia a la automatización, Aparición de nuevos códigos y lenguajes, Nuevas capacidades expresivas y Diferenciación y segmentación de las audiencias.
Todas estas características hacen que de forma efímera la vida esté cambiando, y todos tengamos que acomplarnos a estos cambios.
Ante estos cambios, hay personas que están en contra, o a favor de ellos. Pero como todo, sabemos que tienen una serie de ventajas y desventajas.
Sobre las ventajas más destacadas, nos centraremos en que a través de estas Nuevas Tecnologías, se facilita la colaboración con estudiantes, de forma que surja una mayor participación, y de esta forma, ofrece nuevas posibilidades de comunicación con el profsor,además, de poder extrapolar su uso a otros entornos.
Estos cambios, también han influido-como hemos dicho anteriormente-en el papel del profesor y del alumno.
Por un lado, el profesor, ha dejado de ser el único medio de conocimiento, para convertirse en un guía. Además, tiene nuevas características, como por ejemplo, debe motivar al alumno, moderar discusiones, disminuir el anonimato, o establecer relaciones entre estudiantes y entre ellos y el profesor.
En cuanto, a los alumnos, deben ser críticos y autónomos; mostrando espíritu de búsqueda.Además, tendrá disposción para aprender y tendrá un conocimiento general sobre Internet.
En este siguiente enlace, se podrá ver un esquema a través del programa Prezi, sobre este tema comentado: http://prezi.com/90dlaqtxgkz2/edit/#55
En definitiva, tanto la escuela, como todas las personas, debemos amoldarnos a los cambios e introducir estos nuevos medios en nuestras vidad, pero de forma adecuada y controlada.
Antes que nada, debemos definir qué son las TIC. Por TIC entendemos, Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
Las TIC muestran un papel muy importante en la sociedad actual, donde han cambiado y han influido en distintos aspectos, como en la enseñanza, en el conocimiento, en la comunicación, etc. Pero al centrarnos en Educación, han cambiado el rol del profesor y del alumno,además de crear una nueva forma de aprendizaje unido a las nuevas tecnologías. Estas nuevas tecnologías son recursos para facilitar y estimular el aprendizaje.
Las tecnologías de la información giran en torno a cuatro medios básicos, que son: La informática, las telecomunicaciones, la multimedía y la microelectrónica.
Se diferencias de las tecnologías del pasado, en que su implantación es más rapida, llega a cualquier ámbito social y su principal materia es la información.
En cuanto a las caractéticas de estas nuevas tecnologías, destacan: Inmaterialidad, Innterconexión, Innovación,Interactividad, Instantaneidad,Diversidad, Digitalización, Tendencia a la automatización, Aparición de nuevos códigos y lenguajes, Nuevas capacidades expresivas y Diferenciación y segmentación de las audiencias.
Todas estas características hacen que de forma efímera la vida esté cambiando, y todos tengamos que acomplarnos a estos cambios.
Ante estos cambios, hay personas que están en contra, o a favor de ellos. Pero como todo, sabemos que tienen una serie de ventajas y desventajas.
Sobre las ventajas más destacadas, nos centraremos en que a través de estas Nuevas Tecnologías, se facilita la colaboración con estudiantes, de forma que surja una mayor participación, y de esta forma, ofrece nuevas posibilidades de comunicación con el profsor,además, de poder extrapolar su uso a otros entornos.
Estos cambios, también han influido-como hemos dicho anteriormente-en el papel del profesor y del alumno.
Por un lado, el profesor, ha dejado de ser el único medio de conocimiento, para convertirse en un guía. Además, tiene nuevas características, como por ejemplo, debe motivar al alumno, moderar discusiones, disminuir el anonimato, o establecer relaciones entre estudiantes y entre ellos y el profesor.
En cuanto, a los alumnos, deben ser críticos y autónomos; mostrando espíritu de búsqueda.Además, tendrá disposción para aprender y tendrá un conocimiento general sobre Internet.
En este siguiente enlace, se podrá ver un esquema a través del programa Prezi, sobre este tema comentado: http://prezi.com/90dlaqtxgkz2/edit/#55
En definitiva, tanto la escuela, como todas las personas, debemos amoldarnos a los cambios e introducir estos nuevos medios en nuestras vidad, pero de forma adecuada y controlada.
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